Οδηγίες για τη γραπτή εργασία της Τεχνολογίας Α’ Γυμνασίου
Στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, κάθε μαθητής πρέπει να επιλέξει
ατομικό έργο και να παρουσιάσει γραπτή εργασία
μαζί με ομοίωμα / μακέτα.
Βήματα Γραπτής ατομικής εργασίας στην Τεχνολογία α γυμνασίου
Στο μάθημα της Τεχνολογίας, κάθε μαθητής δημιουργεί τη δική του ατομική εργασία, επιλέγοντας ένα τεχνολογικό αντικείμενο ή εφαρμογή.
Η διαδικασία περιλαμβάνει πέντε βασικά βήματα:
🔹 1ο Βήμα: Επιλογή Ενότητας μελέτης
Κάθε τμήμα επιλέγει μία τεχνολογική ενότητα:
Εργαλεία – Μηχανές
Μεταφορές – Επικοινωνίες
Ενέργεια
Ο κάθε μαθητής επιλέγει ένα θέμα -έργο (αντικείμενο) από την ενότητα της ομάδας του ή, αν θέλει, από άλλη ενότητα.
Ο μαθητής καθορίζει το συγκεκριμένο αντικείμενο που θα μελετήσει και για το οποίο θα γράψει γραπτή εργασία Τεχνολογίας Παραδείγματα: αεροπλάνο, ποδήλατο, τηλεόραση,τηλέφωνο,ηλιακό ρολόϊ και άλλα θεματα εργασιών
4ο βήμα:Δομή Γραπτής Εργασίας στην Τεχνολογία Α Γυμνασίου
Η γραπτή εργασία τεχνολογίας αποτελεί βασικό μέρος της Ατομικής Εργασίας Τεχνολογίας.
Παρακάτω παρουσιάζεται η προτεινόμενη δομή και τα βασικά στοιχεία που πρέπει να περιλαμβάνονται.
🔹 1. Γενικά στοιχεία για την τεχνολογική ενότητα που ανληκει το έργο που διάλεξε ο μαθητής
Ορισμός πχ τι είναι εργαλείο και σύντομη περιγραφή της ενότητας πχ με τι ασχολείται η τεχνολογία εργαλείων
Ιστορικά στοιχεία για την εξέλιξη της ενότητας
Είδη αντικειμένων που περιλαμβάνει η ενότητα
Χρησιμότητα πχ της τεχνολογίας εργαλείων στον άνθρωπο
Επίδραση της τεχνολογικής ενότητας στην κοινωνία και το περιβάλλον
Συνοδεύεται από φωτογραφίες, εικόνες και διαγράμματα.
🔹 2. Περιγραφή του αντικειμένου μελέτης
Ορισμός τι είναι το αντικείμενο που επιλέξατε
Είδη ή τύποι του αντικειμένου που διάλεξατε πχ είδη τηλεφώνου,είδη ανεμόμυλων,είδη γερανών κτλ
Σύνδεση με σημαντικές εφευρέσεις ή ανακαλύψεις πχ.σύνδεση του τηλεφώνου με την εφεύρεση του ηλεκτρισμού
Εδώ μπορείτε να προσθέσετε εικόνες ή σκίτσα.
🔹 3. Τεχνικά σχέδια του αντικειμένου μελέτης
Σχέδια ή εικόνες με αριθμούς και βελάκια που δείχνουν τα μέρη και τις λειτουργίες του αντικειμένου που διαλέξατε για ατομική εργασία
Μπορεί να γίνει με ψηφιακά εργαλεία ή στο χέρι.
🔹 4. Πορεία εργασίας για την ατομική εργασία
Περιγραφή της διαδικασίας συγγραφής της γραπτής εργασίας και κατασκευής του μοντέλου
Αναφορά στα εργαλεία και τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν για την κατασκευή του μοντέλου
Διάγραμμα βημάτων και φωτογραφίες από τα στάδια κατασκευής του μοντέλου
🔹 5. Ιστορική εξέλιξη
Ποιος είναι ο εφευρέτης του αντικειμένου, (άτομο ή λαός)
Πότε και γιατί εφευρέθηκε το αντικείμενο
Πώς εξελίχθηκε και βελτιώθηκε με τον χρόνο( τα σημαντικότερα σημεία στην εξέλιξή του)
Συνοδεύστε το με σχετικές εικόνες ή χρονική γραμμή.
🔹 6. Επιστημονικά στοιχεία & θεωρίες
Απλή εξήγηση της λειτουργίας του αντικειμένου
Αναφορά στις σχετικές επιστημονικές γνώσεις που έχουν σχέση με την λειτουργία του αντικειμένου μελέτης.
0 Σχόλια